为了进一步规范教学管理，提升教学和学生管理服务质量，确保人才培养工作与国家及省教育方针政策保持一致，4月24日，土木工程学院于土木楼6楼会议室召开全体教师会议，集中学习现行国家和省教学基本文件。

会上，全体教师集中研读了《职业教育专业教学标准（2025年修（制）订）》《职业院校专业实训教学条件建设标准（职业学校专业仪器设备装备规范）》，以及《职业学校专业（类）岗位实习标准》等文件，深刻领会文件对职业院校的教学标准化、实训条件建设和实习管理的重要指导意义。

蒋英礼副院长领学《职业学校学生实习管理规定（教职成〔2021〕4号）》相关文件，强调“学生实习的本质是教学活动，是实践教学的重要环节。组织开展学生实习应当坚持立德树人、德技并修，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，理论与实践相结合，提升学生技能水平；依法依规实施，切实保护学生合法权益，促进学生高质量就业创业。”

肖芳副院长领学《职业院校教材管理办法（教材〔2019〕3 号）》和《广东省职业院校教材管理实施细则（粤教职〔2023〕7号）》，解读《广东交通职业技术学院“金课”建设工程实施方案》，强调“全体教师要深刻领会文件精神，切实将文件要求落实到教学工作的各个环节。”

宗宸副书记解读了《普通高等学校学生管理规定（教育部令第41号）》的实施要点，要求全体教师要规范学生管理行为，维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，尊重和保护学生的合法权利，教育和引导学生承担应尽的义务与责任，鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

此次集中学习，传达了现行国家和省教学基本文件精神，鼓励教师结合教学实践，深入思考如何将文件精神融入到日常教学中，不断提升教学质量和水平，形成教育共同体意识。